课程设计开发，企业培训员工入职培训怎么做？

课程设计开发是培训师基础能力了，能否开发出满足培训对象需求、具有一定理论深度、课堂教学效果良好的培训课程，是衡量培训师水平的重要标志。课程设计开发，企业培训员工入职培训怎么做？

01第一步：明确逻辑与目的

想要设计出来的课程经得起推敲，就必须有清晰的逻辑结构，只有这样才能最终达成改变学生行为的目的。

课程开发可采用的培训需求调研的方法包括：问卷调查、个人访谈、集体座谈、实际观察等方式拿到调研结果，之后就要将调研的内容进行分析，整理出关键问题点，列出可以通过培训解决的问题，由此针对性地列出培训重点内容。

比如员工入职培训课程可以纵向逐级细分，水平的第一级课程是平行的，而第二级课程可以是平行的但也可以是渐进的。同时，“如何更快地融入工作”这条主线应始终贯穿培训过程，以明确培训背景。

02第二步：设定场景 引出培训内容

设置相应的场景，通过讲故事的方式引出培训大纲，确保课程背景清晰易懂。

例如入职培训中，您可以设置这样一个场景：每个人都会经历一段时间的困惑，无论是长是短。此时，我们会问“我们是谁？”“我们从哪里来？”“我们的未来会是什么样子？”来引出培训大纲。

一方面，简单明了，便于掌握；另一方面，结合学员的个人经历很容易引起情感共鸣。

03第三步：课程设计的“个性”

设计课程结构时，培训目的、逻辑结构和课程大纲确定后，培训效果是否就一定能得到保证？

PPT版面设计分为三种类型：实用型、随和型和精神型

（1）实用型

它适用于文本内容较多的PPT页面，实用型的PPT课件可细分为三种：

①纯文本：整个PPT页面为纯文本。由于文本相对枯燥，您可以采用不同格调来适当装饰，以增强页面的吸引力。

②图文对等：图片和文字占据大致相同的区域。在具体的操作过程中，最好以文字为主，图片不要太吸引观众的注意力。

③多文本小图片：这种类型使用最为广泛，你可以尝试将图片放在不同的位置，以增加课件的新颖性。（需要注意的是，图片内容必须与文本互补，无用的图片不要出现在PPT当中）

（2）精神型

以大型图片为主，视觉效果震撼，对图片要求高，文字少但通用性高。一般用于PPT主题介绍、章节开头或PPT课件结尾，使整个PPT课件有亮点。

（3）随和型

页面生动，文本信息量适中，不易引起视觉疲劳，这种类型的PPT课件相较于其他两种更受大众欢迎。

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